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TOEFL(Test of English as a Foreign Language)是由美國普林斯頓教育考試服務處(Educational Testing Service,簡稱ETS)主辦的、為申請去北美國家上大學或進入研究生院學習的非英語國家學生提供的一種英語水平考試。 也就是說,要申請進入美國、加拿大攻讀本科或研究生學位必須要考托福,去英國、新西蘭等英聯邦國家(澳大利亞除外)和法國、德國等歐洲諸國留學的學員也一般參加托福考試。
       SAT考試主要針對美國的本科,是世界各國高中生申請進入美國大學本科學習及獲得獎學金的重要參考,是美國大學考察世界各國申請攻讀美國本科學位高生中邏輯思維能力的重要標準和參照。
       簡而言之,托福考察的是學生的語言能力,而SAT考察的是學生的邏輯推理能力。
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何謂SAT

[不指定 2010/06/04 15:31 | by henry ]
ETS(Educational Testing Service)組織的 “學術水平測驗考試” SAT(Scholastic Assessment Test)是美國高中生進入美國大學的標准入學考試,SAT考試成績被美國3600餘所大學接受認可,同時也被加拿大所有大學接受認可。
  SAT分為兩部分,一是通用考試----推理測驗(Reasoning Test),包括閱讀、寫作和數學,被稱為SAT I;其他是單科考試-----專項測驗(Subject Tests) ,有數學、物理、化學、生物、外語(包括漢語、日語、德語、法語、西班牙語)等,被統稱為SAT II。SAT I主要測驗考生的寫作、閱讀和數學能力,每部分滿分是800分,總分是2400分;SAT II每科滿分為800分。 絕大部分美國名校只要求中國留學申請人提供SAT I考試成績即可,個別院校及專業要求申請人提供SAT II的單科考試成績。
       SAT I考試成績是美國大學錄取學生的主要依據,它對錄取與否及獎學金多少的影響非常大。雖然美國的一些名牌大學都要求世界各地的學生提交SAT I成績,但目前中國內地還沒有開設SAT考試點,部分美國大學可以豁免中國學生的SAT 成績。 但名校通常堅持要學生提供SAT I成績,否則不予錄取。 例如德州大學奧斯汀分校堅持對外國學生沒有例外,也必須提交SAT I成績;加州大學系統的幾個學校則規定來美上高中兩年或者兩年以上的學生必須提交SAT成績,兩年以下的學生可以豁免;麻省理工學院要求中國學生以申請研究生所需的GRE考試成績代替SAT I成績。中國高中生若僅有托福成績,幾乎不可能被美國前30名頂尖大學所錄取,大部分美國名校要求中國留學申請人同時提供SAT I和TOEFL考試的成績。
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SAT介紹

[不指定 2010/06/04 15:31 | by henry ]
何謂SAT
SAT測驗(全名為Scholastic Assessment Tests)是由美國大學委員會(The College Board,大約4,300所美國大學共同組成的文教組織)委託教育測驗服務 (Educational Testing Service,簡稱ETS)定期舉辦的世界性測驗,做為美國各大學申請入學的重要參考條件之一。SAT測驗分為SAT Reasoning Test 和SAT Subject Test兩種。

SAT Reasoning Test主要在測驗考生的英文程度、數學推論能力及英文寫作能力,作為預測考生進入大學後成績的參考資料,同時也可作為比較不同學校畢業生程度的參考;每種能力的最高得分為800分,總分為2400分。SAT Subject Test主要在測量考生在某一學科的知識和運用這些知識的能力,共有文學、數學、生物、化學、語言及聽力測驗等二十二種學科。考生每一次最多可報考三科。

SAT考試內容
SAT I考試包括SAT I推理測驗和數學以及寫作三個部分。考試時間為三小時四十五分鐘,題型為選擇題及寫作,主要測驗考生的閱讀、數學及寫作能力,滿分是2400分。SAT II每門考試時間一小時,同一天最多可參加三門課程的考試。SATII大部分為選擇題,主要考察考生某一專業的知識。可選擇的SAT II單科考試科目有數學、物理、化學、生物、外語等,學生應根據各專業和學校的要求報考。
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2010年,考生人數上升及年齡層的相對下降形成越來越大的剪刀差,迅猛發展的“考鴨一族”已向“1”時代(即考生年齡大多為十幾歲)邁開步伐。有關專家表示:近兩年18歲以下的高中考生明顯增長,已佔全年考生總人數的三成之多。



學生總是不停地問同樣的問題:“老師,您有沒有比較好的聽力材料推薦?除劍橋以外?因為我已經把劍橋做完了。” 甚至有些學員在考前三個月就問:“老師,您要求每天都要訓練聽力,那我一天聽一套可不可以?”天!目前劍橋雅思一共就7本,每本的聽力還只有四套,按這效 率,豈不是28天就搞定了?關鍵是有些考生很天真地以為多聽,就是題海戰術,就是每天做新題目,把雅思材料做完就可以了,卻從不總結,從不復習。可是大家 都知道,除了劍橋雅思,市面上比較好的雅思聽力材料本來就不多,那怎麼辦?尤其是不少考過雅思,想要獲得更高分數的同學,難道他們沒有材料可以做了嗎?而 劍橋雅思系列作為雅思考試最為權威、最為珍貴的材料,難道僅僅做完就可以扔一邊了嗎?

想要取得雅思高分,不僅需要實力,需要目標,需要毅力,更需要學會不斷地學習。我們要的不是題海,而是有計劃、有節奏的訓練和學習。如果您做過劍橋雅思, 和上述考生一樣,認為自己做過,已經完全熟悉了裡面的內容,再做也學不到新的東西。那麼,請問問您自己,做過的題目,重新再做一遍會不會百分百對?要求再 高點,會不會完全理解題目以及音頻內容?要求更高點,隨便哪個詞您都會拼寫得出來嗎?假使要您邊聽邊速記出大致內容,怎麼樣?如果這些都能做到,做好,那 麼恭喜,劍橋才算是盡在您的掌握中,您可以選擇別的聽力材料了。倘若不然,說明劍橋還有待利用、挖掘。事實上,在授課過程中,我們就發現不少做過劍橋雅思 題目的同學再做一遍正確率也不過八、九成,更別說讓他們理解或者拼寫出音頻內容了。所以說劍橋做完了的考生,請注意,做完並不代表掌握,請學會分析、總 結!

那麼,究竟怎麼做才能充分發揮劍橋雅思的作用呢?曾經有位專家提出,如果考生把劍橋系列做300遍,他敢擔保考生會考到7分。且不說此建議有無效 果,300遍做完也足夠讓我們看到劍橋就眼暈耳噪的了,但是,我想這位專家所謂的300遍應該也只是泛指,如果真有考生認真把劍橋系列做300遍的話,那 麼,劍橋系列所有的內容想必他也是爛熟於心了吧?所以,這種講法也是為了強調分析劍橋題目的重要性。不過還真的有發現同學數著遍數做劍橋的,只是鮮見有心 者真正按上述要求把劍橋吃透了的。通常都是過過場,尋求心理安慰罷了。他們把300遍奉為神的旨意,真的以為只要做到就可以拿到心儀的分數了。就像學員們 以為保分制度下,他們只要坐在教室裡,就一定能拿到滿意的分數了。注意,我們剛才說的是爛熟於心,必須是“認真”地做才可以!至於要做幾遍,就要因人而異 了。

要真正充分發揮劍橋雅思聽力材料的作用,除了做練習之外,還需長時間的分析、總結、複習鞏固。在練習做完後,不要急著哀嘆做對的題數不多或是竊喜正確率很 高,而應該分析為什麼錯,甚至於分析為什麼對。分析出為什麼錯,牢記教訓,可以避免下次再犯同樣的錯誤;分析為什麼對同樣也可以反映出錯題的一部分原因 了。分析過後,不但要牢記劍橋裡考過的所有答案(注意拼寫,發音,大小寫,單複數等),尤其是在做的過程中錯了的或者是瞎蒙的,還要注意題乾和文稿的內 容,不時進行精聽、速記。要知道,考試題目是可以變的,這次題目中作為例子的內容,下回說不定就作為考點,要求拼寫了。舊題裡也有不少題幹內容後來變成了 考試內容的例證,不是嗎?所以就這點,還是希望廣大考生能注意。在聽的過程中還要注意把握節奏,要跟上劍橋系列,尤其是劍橋六、七的語速。所有人都知道劍 橋材料好,但它好在哪?它好就好在反映出了真正雅思考試的節奏和趨勢。所以,如果不好好分析劍橋系列,考試的時候好比少了考試指南,根本不知道真正考試的 模式及內容。當然,除了分析題目及內容本身,考生們還需要注意之前我們一再強調的聽力要素,如總結場景詞彙,注意特殊的拼寫,發音和用法,每天認真訓練半 小時以上……此外,我們都不是聖人,記憶自然不可能永固。為了不讓記憶“背叛”我們,是不是還需要不停地複習呢?
No.1 閱讀考試應該按照題目設置順序完成

一個小時完成三篇總計3000詞的文章,對於考生的速度要求頗高。做題不要嚴格按照規定的順 序來。程度好的學生可以按照題號順序做題;差一點的應按照難易程度進行,實現分數的最大化。填空類別的題目通常最簡單,如:table/chart /diagram, summary, sentence completion, short answer questions等,可以先做。選擇類通常都較難,例如:T/F/NG, List of headings, Which paragraph contains the following information等,放到後面做。此外,烤鴨們還應該選擇3篇文章中背景最熟悉的一篇先做,樹立做題信心,以提高文章的正確率。

No.2 閱讀就是要使勁做題,做題量決定考試成績

很 多同學在復習的時候喜歡做一些市面上很火的模擬題,有同學能把模擬題做得幾乎全對,而遇到真實考試卻遭遇滑鐵盧。本人建議烤鴨們還是要以劍橋真題系列為 主,不要僅僅滿足把題做對,更要花功夫理解跟解題相關的句子,對於層次高的同學希望大家能歸納下真題文章每段大意,這也是成都新航道眾多閱讀單科8分以上 同學共享的秘方。

No.3 每次閱讀考試都有些題很難做,所以復習時應該重點關注此類難題

考試都會有3到4個難度頗高的 題目,這些題考查大家生僻的單詞,或者非常注重同學們的英語思維。本人認為大家平時的複習時間不要花在偏題怪題上面,主心骨還是放在中等規範的題目中。大 家記住雅思考試考的是語言,區別於四六級考試和國內的碩士研究生招生考試,題目答案直接從文章表像中找就可以,不用特深入地思考。如果定位之後,思維要經 過山路十八彎,大多時候就誤入歧途了。

  No.4 雅思閱讀能力很難提高

閱讀能力取決於兩個層面:英語基本功和快速閱 讀技能。雅思閱讀對於英語基本功的要求就是能夠勝任將來國外大學的學習,其筆試的要求大致相當於大學六級的水平。而快速閱讀技能要在打好英語基礎之上再進 行培養。雅思速度的主要技能概括起來是3個S: Survey, Skim和Scan. Survey(瀏覽)就是在做文章之前進行瀏覽,對文章主題進行一個整體的把握,主要看一下題目、小標題等;Skim(略讀)需要你在短時間內掌握句子或 段落的內容,這就需要你跳過一些東西。 Scan(掃讀)的能力就是在短時間內迅速找出一個單詞在文章中位置的能力,這個能力完全可以靠自己或者培訓中心訓練來培養。

No.5 雅思閱讀應該先讀文章再讀問題

  萬事萬物沒有絕對嘛!我認為如果考生的語言水平不錯,那其實先讀文章和先讀題目差別不大,殊途同歸嘛。 However,如果考生覺得自己的英語還有待提高,而又急著要考雅思的話,那麼在做閱讀的時候還是先讀題目,劃出關鍵信息,然後再讀文章一一搜索信息。
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